ساختار شخصیت

خود: طولی نمیکشد که کودکان می اموزند غالبا تکانه هایشان به فوریت قابل ارضا نیستند: تا غذا را کسی اماده نکند گرسنگی از بین نمیرود. دفع ادرار و مدفوع را باید به تاخیر انداخت ت به دستشویی رسید . برخی تکانه ها مانند بازی با الت تناسلی وی کتک زدن دیگران ممکن است به تنبیه منجر شود . بخش جدید شخصیت یعنی (خود)زمانی پدیدار میشود که کودک می اموزد به مقتضیات محیط توجه کند فراخود : سومین بخش شخصیت فراخود است که درباره درست یا غلط بودن اعمال انسان داوری میکند. به طور کا فراخود درونی شده ی ارزش ها و اخلاقیات جامعه است . و شامل وجدان فرد و تصویری است که او از شخصیت اخلاقی ارمانی دارد. ساختار شخصیت ...